Модуль 10

Этот модуль помог мне выяснить мою роль фасилитатора в обучении учащихся по методу проектов, а именно ...

1. Умение разумно задать вопрос - это основа качественного обучения. Хорошо продуманные вопросы провоцируют содержательные связи с тем, что ученики приносят в классную комнату с предварительного обучения и из своего жизненного опыта.
2. Поведение учителей, благоприятную окружающую среду классной комнате и стратегии внедрения проектов - все это важно при создании учебного процесса строится на учебных потребностях учащихся.
3. Детали плана внедрения определяют требования к среде вне классной комнаты перед, во время и после выполнения учащимися проектов и обеспечивают успех обучения.
4. По моему мнению, такое обучение будет иметь успех всегда, так как при этом ученики развивают свои способности самостоятельной работе, самосовершенствования и самосознания.